2021年海南專升本《學(xué)校體育學(xué)》考試大綱

瀏覽次數(shù):次 發(fā)布時(shí)間:2021-05-03

樂(lè)貞小編繼續(xù)與大家分享2021年從海南學(xué)院升級(jí)而來(lái)的《學(xué)校體育學(xué)科考試大綱》。專業(yè)課考學(xué)前教育學(xué)的考生要認(rèn)真核對(duì)。

學(xué)校體育考試大綱

首先,課程名稱

學(xué)校體育

二、適用的專業(yè)和水平

《學(xué)校體育》是體育教育專業(yè)(本科)的專業(yè)基礎(chǔ)課。本大綱主要適用于海南省“專升本”學(xué)生,即全省所有專升本應(yīng)屆畢業(yè)生欲報(bào)考本科體育專業(yè)的入學(xué)選拔考試。

三.一般要求

本課程圍繞以下三個(gè)問(wèn)題展開(kāi):如何理解學(xué)校體育?學(xué)校體育與課外體育如何設(shè)計(jì)與實(shí)施?是什么,如何成為一名合格的體育教師?本課程通過(guò)介紹學(xué)校體育的發(fā)展歷史、學(xué)校體育與體育教學(xué)的概念以及基礎(chǔ)教育體育與健康的課程標(biāo)準(zhǔn),試圖讓學(xué)生了解學(xué)校體育在學(xué)校教育中的地位以及學(xué)校體育與學(xué)生全面發(fā)展的關(guān)系。在了解體育的本質(zhì)和特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,對(duì)體育目標(biāo)的制定、體育內(nèi)容的選擇、體育方法的選擇、體育的組織和管理、體育的設(shè)計(jì)和體育學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)有了初步的認(rèn)識(shí)。本課程還闡述了體育與健康課程改革與發(fā)展中的新理論、新方法和新實(shí)踐,以提高學(xué)生對(duì)體育與健康課程改革的認(rèn)識(shí)。

四、考試形式

閉卷,筆試??荚嚂r(shí)間120分鐘。

第五,試題比例

基本概念題:10%左右;

真假:10%左右;

填寫空題:20%左右;

選擇題:20%左右;

簡(jiǎn)答題:20%左右;

總結(jié)問(wèn)題:20%左右。

六、考試的主要內(nèi)容和要求

靠前章是學(xué)校體育的歷史演變和思想演變

1.考試內(nèi)容

(1)古代社會(huì)的體育。

⑴現(xiàn)代學(xué)校體育思想的形成。

⑶我國(guó)學(xué)校體育的發(fā)展。

2.考試要求

(1)了解和掌握體育思想的內(nèi)容。

⑵了解原始體育思想的主要時(shí)代、社會(huì)背景、發(fā)展標(biāo)志和代表人物。

⑶了解20世紀(jì)末學(xué)校體育發(fā)展的新趨勢(shì),尤其是體育課程的新特點(diǎn)。

第二章學(xué)校體育與學(xué)生的全面發(fā)展

1.考試內(nèi)容

(1)學(xué)校體育與學(xué)生身體發(fā)育。

⑵學(xué)校體育與學(xué)生心理發(fā)展。

⑶學(xué)校體育與學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)。

(4)學(xué)校體育與學(xué)生運(yùn)動(dòng)發(fā)展。

⑷掌握基本概念。

2.考試要求

(1)掌握學(xué)生身體發(fā)育、機(jī)能發(fā)育、身體發(fā)育的主要特點(diǎn)。

⑵了解學(xué)校體育在學(xué)生身體、心理和社會(huì)健康發(fā)展中的作用和要求。

第三章是我國(guó)學(xué)校體育的目的和目標(biāo)

1.考試內(nèi)容

(1)學(xué)校體育的結(jié)構(gòu)和功能。

⑵我國(guó)學(xué)校體育的目的和目標(biāo)。

⑶實(shí)現(xiàn)學(xué)校體育目標(biāo)的基本要求。

⑷掌握基本概念。

2.考試要求

(1)通過(guò)了解我國(guó)學(xué)校體育的目的和目標(biāo),可以掌握學(xué)校體育內(nèi)容的構(gòu)成和各級(jí)目標(biāo)的界定。

⑵了解和掌握實(shí)現(xiàn)我國(guó)學(xué)校體育目標(biāo)的基本途徑和要求。

第四章是學(xué)校體育的制度、組織和管理

1.考試內(nèi)容

(1)我國(guó)現(xiàn)行的學(xué)校體育制度和法律。

⑵我國(guó)學(xué)校體育的組織與管理。

2.考試要求

(1)了解我國(guó)現(xiàn)行學(xué)校體育制度的基本內(nèi)容,認(rèn)識(shí)和理解重要學(xué)校體育政策法規(guī)的作用和意義。

(2)了解我國(guó)學(xué)校體育宏觀管理體系和微觀管理體系的組織機(jī)構(gòu)和主要功能。

第五章是體育課程的編輯與實(shí)施

1.考試內(nèi)容

(1)體育課程的特點(diǎn)。

(2)體育課程的學(xué)科基礎(chǔ)。

(3)建立體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)。

(4)體育與健康課程。

(5)掌握基本概念。

2.考試要求

(1)意義和概念的比較和理解。

⑵體育課程標(biāo)準(zhǔn)制定理念與傳統(tǒng)學(xué)校體育的對(duì)比分析。

⑶五種設(shè)計(jì)理念與傳統(tǒng)學(xué)校體育的對(duì)比分析。

(4)了解體育課程實(shí)施的概念和本質(zhì)。

(5)體育課程實(shí)施過(guò)程及應(yīng)注意的問(wèn)題。

第六章體育的特點(diǎn)、目標(biāo)和內(nèi)容

1.考試內(nèi)容

(1)體育的本質(zhì)和特征。

(2)體育教學(xué)(學(xué)習(xí))目標(biāo)。

(3)體育教學(xué)內(nèi)容。

(3)掌握基本概念。

2.考試要求

(1)了解體育的本質(zhì)和特點(diǎn)。

(2)了解體育學(xué)習(xí)目標(biāo)的基本內(nèi)涵,制定基本要求。

(3)掌握體育教學(xué)內(nèi)容的選擇。

(4)掌握基本概念。

第七章體育教學(xué)方法和組織

1.考試內(nèi)容

(1)體育教學(xué)方法。

(2)體育的組織與管理。

(3)掌握相關(guān)概念。

2.考試要求

(1)了解各種教學(xué)方法和體育組織形式。

(2)了解體育教學(xué)方法的本質(zhì)和應(yīng)用條件。

(3)掌握各種體育教學(xué)方法的運(yùn)用和體育教學(xué)的組織形式。

第八章體育教學(xué)設(shè)計(jì)

1.考試內(nèi)容

(1)體育教學(xué)設(shè)計(jì)概述。

(2)體育教學(xué)設(shè)計(jì)的過(guò)程和要素。

(3)體育教學(xué)計(jì)劃的設(shè)計(jì)。

(4)掌握基本概念。

2.考試要求

(1)了解不同層次的體育教學(xué)設(shè)計(jì)。

(2)掌握設(shè)計(jì)不同層次體育課程的方法、步驟和要求。

第九章體育與健康課程的學(xué)習(xí)與教學(xué)評(píng)價(jià)

1.考試內(nèi)容

⑴體育學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的概念和目的。

⑵體育學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的內(nèi)容。

⑶體育課程學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的實(shí)施。

⑷掌握基本概念。

2.考試要求

(1)與傳統(tǒng)的學(xué)校體育評(píng)價(jià)相比較,尋找新的突破點(diǎn)。

⑵評(píng)價(jià)內(nèi)容的全面性和選擇性主要表現(xiàn)在哪些方面?

(3)關(guān)注學(xué)生發(fā)展是什么意思?

第十章體育與健康課程資源的開(kāi)發(fā)與利用

1.考試內(nèi)容

(1)體育與健康課程資源的主要特征及分類。

⑵體育與健康課程內(nèi)容資源的開(kāi)發(fā)利用。

⑶體育設(shè)施和資源的開(kāi)發(fā)利用。

(4)人力資源的利用和開(kāi)發(fā)。

⑸掌握基本概念。

2.考試要求

(1)通過(guò)體育課程資源的開(kāi)發(fā)利用,了解資源的來(lái)源和分類。

⑵利用學(xué)到的知識(shí)點(diǎn),可以初步具備根據(jù)實(shí)際情況解決資源實(shí)際問(wèn)題的能力。

⑶現(xiàn)有校園設(shè)施的改造理念和實(shí)施能力。

⑷發(fā)展地方民間體育的能力。

⑸利用和開(kāi)發(fā)人力資源的能力。

第十一章體育課教學(xué)

1.考試內(nèi)容

(1)體育與健康課的類型與結(jié)構(gòu)。

(2)體育實(shí)踐課的密度和運(yùn)動(dòng)負(fù)荷。

(3)體育課的準(zhǔn)備與分析。

(4)掌握基本概念。

2.考試要求

(1)了解體育課的類型和結(jié)構(gòu)。

(2)了解體育課的密度和運(yùn)動(dòng)負(fù)荷。

(3)掌握體育課的準(zhǔn)備和分析。

第十二章課外體育活動(dòng)

1.考試內(nèi)容

(1)課外體育活動(dòng)的概念、意義、性質(zhì)和特點(diǎn)。

⑵課外體育活動(dòng)的組織形式和實(shí)施。

⑶掌握基本概念。

2.考試要求

(1)通過(guò)對(duì)課外體育活動(dòng)的研究,了解課外體育活動(dòng)的概念、意義、性質(zhì)和特點(diǎn)。

⑵了解課外體育活動(dòng)的組織形式。

⑶具備制定各種課外活動(dòng)計(jì)劃并組織實(shí)施的能力和方法。

第十三章學(xué)校課外體育訓(xùn)練

1.考試內(nèi)容

⑴課余體育訓(xùn)練的概念、意義和定位。

⑵課外體育訓(xùn)練的目標(biāo)和特點(diǎn)。

⑶了解課余體育訓(xùn)練的組織形式和實(shí)施情況。

⑷掌握基本概念。

2.考試要求

(1)通過(guò)對(duì)課余體育訓(xùn)練的研究,了解課余體育訓(xùn)練的概念和意義、定位、目標(biāo)和特點(diǎn)。

⑵了解課余體育訓(xùn)練的組織形式,掌握訓(xùn)練內(nèi)容及相關(guān)訓(xùn)練方法,具備組隊(duì)能力。

⑶有能力和方法根據(jù)實(shí)際情況制定課后培訓(xùn)計(jì)劃并組織實(shí)施。

第十四章課外體育競(jìng)賽

1.考試內(nèi)容

(1)課外體育競(jìng)賽的概念、意義和地位。

⑵課外體育競(jìng)賽的特點(diǎn)。

⑶課外體育競(jìng)賽的組織形式與實(shí)施。

2.考試要求

(1)通過(guò)對(duì)課外體育競(jìng)賽的研究,掌握課外體育競(jìng)賽的特點(diǎn),闡述其現(xiàn)狀。

⑵課外體育競(jìng)賽的特點(diǎn)。

(3)了解課余體育競(jìng)賽的組織形式,具備編寫競(jìng)賽規(guī)則并組織實(shí)施的能力。

第十五章體育教師

1.考試內(nèi)容

(1)體育教師的特點(diǎn)。

⑵體育教師的工作與研究。

2.考試要求

(1)通過(guò)對(duì)理想體育教師的理解,簡(jiǎn)述體育教師應(yīng)具備的專業(yè)素質(zhì)和工作職責(zé)。

⑵了解體育教師教學(xué)科研的地位和特點(diǎn)。

第十六章體育教師的職業(yè)培訓(xùn)和終身學(xué)習(xí)

1.考試內(nèi)容

(1)體育專業(yè)的學(xué)科學(xué)習(xí)。

(2)體育專業(yè)見(jiàn)習(xí)與實(shí)習(xí)。

(1)體育教師在職培訓(xùn)。

⑵體育教師的終身學(xué)習(xí)。

2.考試要求

(1)通過(guò)對(duì)體育教師職業(yè)培訓(xùn)和終身學(xué)習(xí)的了解,談?wù)劼殬I(yè)培訓(xùn)和終身學(xué)習(xí)的重要性。

⑵了解一個(gè)體育教師的成長(zhǎng)過(guò)程。

七.參考教科書

潘、于,《學(xué)校體育》主編,第3版,2015年,高等教育出版社。



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