做好考前復習是自學考試的重要因素。

做好考前復習是自學考試的重要因素。考前復習本質(zhì)上是對已經(jīng)學過的知識和技能進行再學習，從而牢固掌握知識和技能，培養(yǎng)能力。復習所學等于炒“冷飯”。需要掌握一些復習策略和技巧。

第一，克服心理疲勞

在考試前的復習階段，有些考生的朋友經(jīng)常匯報說要復習，有時間學習，但是一拿起書就犯困，伴隨著無聊和煩躁。這是備考復習過程中心理疲勞的具體表現(xiàn)。與生理疲勞不同，心理疲勞可以通過補充能量和休息來恢復正常，其消除主要是通過心理調(diào)節(jié)來實現(xiàn)的。為此，考生和朋友可以從以下幾個方面入手:

首先要有明確的學習目的。學習就像從河里抽水。權(quán)力越大，水流越大。動力來源于目的，只有樹立正確的學習目的，才能有強大的學習動力。很多考生朋友的經(jīng)驗教訓表明，學習的目的是否明確，學習的動力有多大，對精神疲勞的影響很大。

其次，要培養(yǎng)強烈的學習興趣。興趣的形成與大腦皮層的興奮中樞有關(guān)，伴隨著快樂和喜悅的積極情緒體驗。心理疲勞是由大腦皮層抑制的負面情緒引起的。所以培養(yǎng)自己的學習興趣，克服心理疲勞的關(guān)鍵在于。有了興趣，學習才會有熱情、自覺、主動，使心理處于良好的競爭狀態(tài)。

第三，要注意學習的多樣化。書本學習本身就是枯燥單調(diào)的。如果反復學習一門課程或一章，很容易導致大腦皮層的抑郁、心理飽和、厭倦。因此，考生和朋友可能希望交替復習每門課程。

另外，如果交替學習各種課程還是不能消除精神疲勞，那就考慮暫時停止學習。這個時候，學習不僅沒有效果，反而加重了心理疲勞。這時候考生的朋友不妨停止學習，或者聽聽音樂打打羽毛球，對消除心理疲勞也很有好處。

第二，克服高原現(xiàn)象

復習中的高原現(xiàn)象是指在復習一段時間時，往往停滯不前，不僅復習沒有進步，相反的一面還退步了。高原期，不是學習沒有進步，而是有些部分進步，有些部分退步，互相抵消，導致復習的有效性發(fā)生根本變化，從而讓人灰心喪氣。高原現(xiàn)象往往發(fā)生在低水平復習向高水平復習的過渡時期；或者發(fā)生在臨床考試復習的中后期。

考生朋友在備考復習過程中遇到高原時，要避免急躁或喪失信心。他們應該找出自己學習方法和熱情的原因，向成功的候選人尋求建議，樹立成功的信念。需要強調(diào)的是，幾乎每個考生的朋友都要經(jīng)歷高原現(xiàn)象階段，有些考生的朋友甚至可能會遇到幾次，所以要及時調(diào)整復習進度，多下功夫科學用腦，提高復習效率。

第三，掌握復習的藝術(shù)

能否以“大綱”為綱，以“這個”為依據(jù)，堅持知識點，突出重點，突破難點，消除疑惑，搶占考點，強化熱點，是考生朋友在有限時間內(nèi)提高復習效率的重要保證。

1、形成知識結(jié)構(gòu)?？记皬土暤囊粋€重要任務(wù)是創(chuàng)建新的知識結(jié)構(gòu)，幫助你理解和鞏固知識點。復習的時候要讓知識把點連成線，把線連成網(wǎng)?？磿臅r候，不一定要面面俱到。而是先寫一個章節(jié)或者一個單元的知識大綱，然后仔細思考并填寫各個層次的知識點，進行一定范圍的接觸和比較，然后對書進行檢查總結(jié)或者選取幾個典型的例子，這樣可以充分發(fā)展自己的思維，最終把知識點收集起來。

2.簡明難點。在最近的研究中，有些章節(jié)沒有完全克服或暗示困難。隨著審查過程中相關(guān)信息的增加，困難暴露得更加突出。如果不在考前集中精力解決問題，就會給以后的考試留下隱患。這一時期的難點不能再細讀了，要具體、簡潔、實用。

3.疑惑擴大了，加深了。隨著考試復習的深入，從不同角度描述同一個難點的習題和問題越來越多。如何在復習中消除這些疑惑就變得非常重要。消除疑點，一是拓寬知識范圍，消除知識之間的“鴻溝”，二是深化知識點，理清知識之間的“是非”。懷疑來自片面的理解和對知識的一知半解。如果相關(guān)知識進一步拓寬和深化，疑惑就會自行打破。

4.聯(lián)系具體例子和重點內(nèi)容。考前復習，重點不能再是“空到空”了，要立足于整本教材，在某個重點內(nèi)容的指導下，放一些亂七八糟的基本事實。多方位的聯(lián)想有利于加深對本質(zhì)和原因的認識，一舉兩得。

5.分析測試站點。自考的考點設(shè)置雖然沒有一定的規(guī)律性，但還是可以分析歷年的考點，總結(jié)這些考試知識在形式、角度、能力水平以及與其他知識點的聯(lián)系等方面的規(guī)律，總結(jié)解決這個考點問題的規(guī)律方法。需要指出的是，對考點的分析不是被動應對自學，而是要以知識點的原理和知識點之間的內(nèi)在聯(lián)系為基礎(chǔ)。考點解題方法的運用也要引導自己運用原理形成思路，理解掌握解題技巧，千萬不要死記硬背。

6.熱點變形。自學考試考查的是基礎(chǔ)知識，解題思路沒有太大變化，只是題目設(shè)計略有變化，或者因果倒置等。因此，在考試復習前，要注意充分了解知識和適用的條件和范圍，特別注意運用自己的知識解決新形勢下的問題。為了強化熱點，適應試題的變化，考前復習要認真分析熱點的演變，利用已有的習題通過“改頭換面”進行定點練習。還可以圍繞熱點進行試題變形練習，加深和拓展知識，提高適應能力，培養(yǎng)思維發(fā)展能力。

四、聯(lián)系資格的特點

實踐證明，一個人的氣質(zhì)、性格、心理穩(wěn)定性等因素也會影響考試復習。這是因為我們的學習活動是在一定的心理背景基礎(chǔ)上進行的，心理發(fā)展的水平會在相當程度上影響我們的學習和發(fā)展。所以考生朋友要根據(jù)自己的心理特點制定復習計劃，根據(jù)自己的心態(tài)調(diào)整復習進度，選擇和使用最好的復習方法，讓自己的考前復習達到預期的最佳效果。

從氣質(zhì)上看，粘人的考生要克服自己適應環(huán)境慢、能力差的缺點，絕不要因為環(huán)境的變化而影響復習效果；與此同時，要注意改變思維的頑固和僵化現(xiàn)象，積極與同學討論，揚長避短，永遠不要把自己鎖在一個哮天里。血腥膽小的考生要克服自己的過度情緒化，面對即將到來的考試毫無興趣的問題，注意鍛煉自己的毅力，避免出現(xiàn)“三天打魚兩天曬網(wǎng)”的情況。

從性格來看，外向的考生和朋友要注意培養(yǎng)自己嚴謹?shù)膶W習精神；同時要注意復習中的盲目傾向和情緒化傾向，制定好復習計劃，循序漸進，腳踏實地的復習考試。內(nèi)向考生的朋友要避免過去遇到問題后浪費時間的現(xiàn)象，多向別人求教，借他山之石攻玉。

第五，注意復習“錯誤”

錯誤往往難以避免；同時也很有價值。錯誤對我們的價值在于“從錯誤中學習，獲得智慧”。如果你不善于在復習中走出錯誤，那么缺陷和漏洞會越來越多。如果放任不管，最終還是會破巢。在備考期間，為了降低錯誤率，除了及時修改、全面扎實復習外，一個關(guān)鍵問題就是要找出原因，不斷復習“錯誤”。即定期閱讀錯題，回憶錯誤原因，整理各種錯題及原因。對于那些反復出現(xiàn)的錯誤，可以考慮再做一遍，避免“后患”。產(chǎn)生錯誤的原因有:概念理解上的問題，粗心造成的問題，寫的潦草造成的錯覺。如果在考試復習中注意復習“錯誤”，可以有效避免考試中重復同類型的錯誤。

從心理穩(wěn)定的角度來看，那些心理不穩(wěn)定，有明顯過度焦慮的考生，要看透考試的本質(zhì)，把它當作正常學習的積累，把它當作人生發(fā)展的重要機遇而不是唯一的機遇，以平常心對待它，在自學和復習中化解對考試的緊張恐懼；同時要學會安慰自己，相信自己能做好，一定要取得好成績，排除各種不正常的心理干擾；也可以放松一下自己，最后自信的走進考場，考驗自己的真實水平，早日實現(xiàn)自己的成才夢想。

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