俗話說,;牙疼不是病，疼起來要人命&，;?？梢娧例X對人的身體健康有多么重要，但是話說回來牙齒知識口腔的一部分。那么口腔醫(yī)學主要是學什么的呢？好就業(yè)嗎？以及口腔醫(yī)學的就業(yè)前景分析。 口腔醫(yī)學專業(yè)學生主要學習口腔醫(yī)學的基本理論和基本知識，受到口腔及頜面部疾病的診斷、治療、預防方面的訓練，具有口腔常見病、多發(fā)病的診療、修復和預防保健的基本能力。本專業(yè)培養(yǎng)具備醫(yī)學基礎理論和臨床醫(yī)學知識，掌握口腔醫(yī)學的基本理論和臨床操作技能，能在醫(yī)療衛(wèi)生機構從事口腔常見病、多發(fā)病的診治、修復和與預防工作的醫(yī)學高級專門人才。俗話說,牙痛不是一種疾病，它能殺死人& ，?？梢娧例X對人的健康有多重要，不過話說回來，牙齒是口腔知識的一部分。那么口腔醫(yī)學主要學什么呢？就業(yè)好？以及口腔醫(yī)學的就業(yè)前景分析?？谇会t(yī)學專業(yè)學生主要學習口腔醫(yī)學的基礎理論和知識，接受口腔頜面部疾病的診斷、治療和預防方面的培訓，具備常見和多發(fā)口腔疾病的診斷、治療、修復和預防性保健的基本能力。本專業(yè)培養(yǎng)具有基礎醫(yī)學理論和臨床醫(yī)學知識，掌握口腔醫(yī)學基礎理論和臨床操作技能，能在醫(yī)療衛(wèi)生機構從事口腔常見病、多發(fā)病的診斷、治療、修復和預防的高級醫(yī)學專業(yè)人才。

口腔醫(yī)學專業(yè)主要課程有：人體解剖學、組織學與胚胎學、生物化學、細胞生物學、生理學、醫(yī)學微生物學、醫(yī)學免疫學、病理學、病理生理學、藥理學、人體形態(tài)學實驗、醫(yī)學生物學實驗、醫(yī)學機能學實驗、病原生物學與免疫學實驗、診斷學、外科學、內(nèi)科學、耳鼻咽喉頭頸外科學、口腔解剖生理學、口腔組織病理學、口腔頜面醫(yī)學影像診斷學、牙體牙髓病學、牙周病學、口腔粘膜病學、兒童口腔醫(yī)學、口腔頜面外科學、口腔修復學、口腔正畸學、預防口腔醫(yī)學；衛(wèi)生法學、醫(yī)學倫理學、醫(yī)學心理學；馬克思主義基本原理、思想道德修養(yǎng)、醫(yī)患溝通與技巧；英語、高等數(shù)學、醫(yī)用物理學、化學等?？谇会t(yī)學專業(yè)主要課程包括:人體解剖學、組織胚胎學、生物化學、細胞生物學、生理學、醫(yī)學微生物學、醫(yī)學免疫學、病理學、病理生理學、藥理學、人體形態(tài)學實驗、醫(yī)學生物學實驗、醫(yī)學機能學實驗、病原生物學及免疫學實驗、診斷學、外科學、內(nèi)科學、耳鼻喉科、頭頸外科、口腔解剖生理學、口腔組織病理學、口腔頜面醫(yī)學影像診斷學、牙牙髓學、牙周病學、口腔黏膜病、兒童口腔醫(yī)學、口腔頜面外科學、口腔修復學、正畸學、預防口腔醫(yī)學；衛(wèi)生法、醫(yī)德、醫(yī)學心理學；馬克思主義基本原理、思想道德修養(yǎng)、醫(yī)患溝通和技能；英語、高等數(shù)學、醫(yī)學物理、化學等。

對于選擇口腔醫(yī)學專業(yè)的考生來講，不僅要具備良好的生物學學科學習能力之外，還需要良好的動手能力也是必不可少的。另外小編要提醒大家的是如果考生是左利手，也就是常說的左撇子，是不能報考口腔醫(yī)學專業(yè)的。對于選擇口腔醫(yī)學專業(yè)的考生來說，不僅要有良好的生物學學習能力，還要有良好的實踐能力。此外，小編想提醒大家，如果考生是左撇子，也就是常說的左撇子，就不能報考口腔醫(yī)學。

然而，隨著人們生活水平的不斷提高，人們越來越關注自己的健康，尤其是口腔。酸甜& ，都是通過口腔，所以也會產(chǎn)生各種口腔疾病。而且牙醫(yī)就業(yè)面廣，可以選擇去醫(yī)院做口腔科。

或者是進入有關專業(yè)研究機構和機關單位，例如各地的牙防所或衛(wèi)計委。或者也可以在美容機構從事面部口腔矯正工作，也可以在有一定經(jīng)驗或資質(zhì)后，開辦一家屬于自己的口腔診所?？偟脕碚f口腔醫(yī)學專業(yè)的就業(yè)前景還是很好的。或者進入相關的專業(yè)研究機構和機構，比如各個地方的牙科診所或者衛(wèi)生規(guī)劃委員會。或者你可以在美容機構從事面部和口腔矯正工作，或者你可以在有一定經(jīng)驗或資質(zhì)后，自己開一家牙科診所。總體來說，口腔醫(yī)學專業(yè)就業(yè)前景還是很好的。

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