星海音樂學院不是一流大學。

學校注重學生知識、能力和素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展，強調(diào)創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。根據(jù)高等藝術(shù)教育的客觀規(guī)律和“厚基礎(chǔ)、寬口徑、強能力、高質(zhì)量”的人才培養(yǎng)規(guī)格，構(gòu)建了學科課程、人文課程和社會課程“三位一體”的創(chuàng)新課程體系。加強實踐教學，形成了藝術(shù)實踐、教學實踐、管理實踐和社會實踐的“四元結(jié)構(gòu)”實踐教學體系。重視教學質(zhì)量，根據(jù)音樂舞蹈藝術(shù)專業(yè)的特點和人才培養(yǎng)目標，建立了嚴格的教學質(zhì)量監(jiān)控體系，確保教學質(zhì)量的全面提高。自2020年以來，學生獲得了140個國際獎項、228個國家獎項和301個省部級獎項。特別是在政府的最高獎金鐘獎中，學生們陸續(xù)獲得了許多榮譽，得到了社會的高度認可，為廣東省贏得了榮譽。

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