護(hù)理專業(yè)專升本需要讀幾年

　　2年。普通專升本實質(zhì)是大學(xué)專科階段教育與本科階段的專業(yè)教育的銜接，實行的是3+2模式，即：在普通?？迫罩茖W(xué)習(xí)三年，再考入普通本科全日制學(xué)習(xí)二年的模式(臨床醫(yī)學(xué)為三年)。

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備較系統(tǒng)的護(hù)理學(xué)及相關(guān)的醫(yī)學(xué)和人文社會科學(xué)知識，具有基本的 臨床護(hù)理能力、初步的教學(xué)能力、管理能力、科研能力以及終身學(xué)習(xí)能力和良好的職業(yè)素養(yǎng)，能在 各類醫(yī)療衛(wèi)生保健機(jī)構(gòu)從事護(hù)理工作的應(yīng)用型專業(yè)人才。

　　培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)護(hù)理學(xué)及相關(guān)的醫(yī)學(xué)和人文社會科學(xué)的基本理論、基本知識 和基本技能，接受臨床護(hù)理及護(hù)理科研等方面的基本訓(xùn)練，具備為護(hù)理對象提供整體護(hù)理的基本 能力。

　　畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：

　　1.掌握與護(hù)理學(xué)相關(guān)的自然科學(xué)、人文社會科學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)與臨床醫(yī)學(xué)的基本理論和基本 知識;

　　2.掌握護(hù)理學(xué)專業(yè)的基本理論、基本知識和基本技能;

　　3.掌握常見病及多發(fā)病的防治及護(hù)理原則;

　　4.具有應(yīng)用護(hù)理程序為護(hù)理對象實施整體護(hù)理的基本能力;

　　5.具有初步配合急危重癥患者的搶救和應(yīng)急處理突發(fā)事件的能力;

　　6.具有與護(hù)理對象和相關(guān)專業(yè)人員有效溝通與合作的能力;

　　7.熟悉防治傳染病以及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的基本知識;

　　8.熟悉不同人群衛(wèi)生保健及健康促進(jìn)的相關(guān)知識和方法;

　　9.了解國家衛(wèi)生工作的基本方針、政策和法規(guī);

　　10.了解護(hù)理學(xué)科的發(fā)展動態(tài)及趨勢;

　　11.了解中醫(yī)護(hù)理的基本知識及基本方法;

　　12.具有創(chuàng)新思維及評判性思維能力，樹立終身學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)行自我完善和推動專業(yè)發(fā)展的 理念;

　　13.具有初步的教學(xué)能力、管理能力及科研能力;

　　14.具有人道主義精神以及為人類健康服務(wù)的奉獻(xiàn)精神;

　　15.具有尊重他人、嚴(yán)謹(jǐn)求實的工作態(tài)度及符合職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)的職業(yè)行為;

　　16.樹立依法執(zhí)業(yè)的法律觀念，具有在執(zhí)業(yè)活動中保護(hù)護(hù)理對象和自身合法權(quán)益的意識和 能力。

　　主干學(xué)科：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)、人文社會學(xué)。

　　核心課程：人體解剖學(xué)、病理生理學(xué)、藥理學(xué)、病原生物學(xué)、健康評估、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護(hù)理 學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、精神科護(hù)理學(xué)、社區(qū)護(hù)理學(xué)及護(hù)理倫理學(xué)等。

　　授予學(xué)位：理學(xué)學(xué)士。

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