物流管理 (本科，2年，管理學(xué)學(xué)士)隸屬院(系)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院

　　培養(yǎng)目標(biāo)

　　本專業(yè)培養(yǎng)具有理想信念和社會(huì)責(zé)任感，適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展需要，掌握管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等學(xué)科方面的相關(guān)知識(shí)，具備物流系統(tǒng)規(guī)劃與設(shè)計(jì)分析、物流運(yùn)營管理、供應(yīng)鏈管理等方面的能力，專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)，實(shí)踐能力突出，勇于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，能在物流行業(yè)、制造企業(yè)等相關(guān)領(lǐng)域從事物流規(guī)劃與設(shè)計(jì)、采購管理、運(yùn)輸管理、倉儲(chǔ)管理等方面工作，德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

　　核心課程

　　管理學(xué)、物流學(xué)概論、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、采購管理、運(yùn)輸組織與管理、物流企業(yè)管理、倉儲(chǔ)管理、供應(yīng)鏈管理、配送中心規(guī)劃與管理、物流信息系統(tǒng)、物流成本管理、物流設(shè)施與設(shè)備等。

　　就業(yè)方向

　　物流管理就業(yè)方向主要有：可從事物流專員、運(yùn)輸管理、供應(yīng)鏈管理、倉儲(chǔ)調(diào)度、采購等職業(yè);也可在工廠、物流企業(yè)、貿(mào)易公司、貨運(yùn)公司、港口和海關(guān)從事采購、倉儲(chǔ)、運(yùn)輸、客服、出納和運(yùn)營管理等方面的工作。

　　專業(yè)特色

　　1.聚焦交通背景，持續(xù)凝練專業(yè)內(nèi)涵

　　基于學(xué)校發(fā)展定位，立足交通物流特色背景，面向河南、黃淮流域及中原經(jīng)濟(jì)區(qū)的物流行業(yè)、工商企業(yè)等相關(guān)領(lǐng)域，堅(jiān)持產(chǎn)教融合、雙實(shí)雙業(yè)，凝練專業(yè)內(nèi)涵，聚焦發(fā)展方向，培養(yǎng)專業(yè)競爭優(yōu)勢。

　　2.遵循三位一體理念，持續(xù)改進(jìn)人才培養(yǎng)質(zhì)量

　　2016年至今，物流管理專業(yè)進(jìn)入特色凝練階段，已經(jīng)形成了一支素質(zhì)較高，具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的專兼結(jié)合的師資隊(duì)伍。創(chuàng)新校企“共建課堂”合作模式，由武漢京東有限公司在亞洲一號(hào)物流園區(qū)的智能倉庫提供實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)場地，采取企業(yè)經(jīng)理進(jìn)課堂，帶領(lǐng)學(xué)生在智能倉庫現(xiàn)場講解、現(xiàn)場操作，取得了良好的教學(xué)效果。

　　3.堅(jiān)持產(chǎn)學(xué)研結(jié)合，持續(xù)提升服務(wù)黃河流域發(fā)展能力

　　堅(jiān)持產(chǎn)學(xué)研結(jié)合，鼓勵(lì)教師積極參與各種社會(huì)服務(wù)活動(dòng)，持續(xù)優(yōu)化人才培養(yǎng)交流合作平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)科學(xué)研究、服務(wù)社會(huì)、課堂教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)的深度融合，從教師、學(xué)生兩個(gè)層面持續(xù)提升專業(yè)服務(wù)黃河流域發(fā)展的能力。

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