在復(fù)習(xí)的時候，使用錯誤的方法，備考的效率會很低，時間被浪費，所以要學(xué)會掌握正確的學(xué)習(xí)方法來備考專升本。

1、強科更強，弱科不弱

“水桶裝水”理論告訴我們，決定水桶裝水量的決定性因素是短板的長度，對于專升本學(xué)子來說，要想考高分就要懂得“不拉強科拉弱科”。在考試的幾個科目上，一個人有強有弱很正常，復(fù)習(xí)備考的策略，就是揚強扶弱。強的里面不要有“水分”，弱的里面還要有突破。

2、敢于去爭

一位專升本學(xué)子說“我平時考試總是稀里糊涂，但大考從來都是名列前茅，大概是心理調(diào)節(jié)得好吧?”確實如此吧。與之相反的是“大考大糊涂，小考小糊涂，不考不糊涂”。

考試要有一個良好的心態(tài)，要有勇氣?！霸囋嚒帬帯笔且环N積極的參與心態(tài)，是敢于拼搏，敢于勝利的精神狀態(tài)，是一種挑戰(zhàn)的氣勢。無論是復(fù)習(xí)還是在考場上，都需要情緒飽滿和精神張揚，而不是情緒不振和精神萎靡，需要興奮而不是沉悶，需要勇敢而不是怯懦。

3、加深記憶

根據(jù)知識的特點，運用推導(dǎo)原理來衡量哪些是必須記住的，哪些只需理解。在記憶和理解之間，可把知識分為四種類型：只需理解無須記憶的；只需記憶無須理解的；只有記憶才能理解的；只有記憶才能記住的。我們這里取得是“出力最小原則”——滾動式復(fù)習(xí)法：先復(fù)習(xí)第一章，然后復(fù)習(xí)第二章，然后把第一二章一起復(fù)習(xí)一遍；接下來復(fù)習(xí)第三章，然后一二三章一起復(fù)習(xí)一遍……以此類推，猶如“滾動”。這種復(fù)習(xí)法需要一定的時間，但復(fù)習(xí)比較牢固，符合記憶規(guī)律，效果更好。

4、錯題不再錯

每次考試，做完題只是完成了一半任務(wù)，另一半任務(wù)：1.通覽全卷看都考到哪些知識點；2.答案與標準答案還有哪些差距；3.做錯題的原因；4.哪些題型或解題思路值得今后借鑒。復(fù)習(xí)時對做錯的題，一旦搞明白，絕不放過，做好錯題筆記，避免在同一個地方跌倒兩次。

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