一、課程編號

二、課程類別：電子商務專業(yè)“專升本”課程。

三、編寫說明

1.本考核大綱參考譚浩強的教材《C程序設計（第3版）》進行編寫。

2.本考核大綱適用于電子商務專業(yè)“專升本”考試。

四、課程考核的要求與知識點

第1章 C語言概述

1.識記：C語言的發(fā)展及其特點。

2.理解：C語言程序的基本結構。

3.運用：（1）運行C程序的四個步驟；（2）利用不同的編譯器上機運行C程序的方法。

第2章 程序的靈魂——算法

1.識記：（1）算法的概念；（2）算法的特性。

2.理解：結構化程序設計的方法。

3.運用：（1）用傳統(tǒng)流程圖表示算法；（2）用N-S流程圖表示算法；（3）用計算機語言表示算法。

第3章 數(shù)據(jù)類型、運算符與表達式

1.識記：（1）常量和符號常量；（2）變量；（3）整型數(shù)據(jù)；（4）浮點型數(shù)據(jù)；（5）字符型數(shù)據(jù)。

2.理解：（1）標識符的命名規(guī)則；（2）各數(shù)據(jù)類型的含義、特點；（3）各類運算符的優(yōu)先級與結合性。

3.運用：（1）整型常量的表示方法；（2）字符數(shù)據(jù)在內(nèi)存中存儲形式及其使用方法；（3）變量賦初始值；（4）算術運算符和算術表達式；（5）賦值運算符和賦值表達式；（6）逗號運算符和逗號表達式 。

第4章 最簡單的C程序設計—順序程序設計

1.識記：賦值語句。

2.理解：（1）字符輸入函數(shù)（getchar）；（2）字符輸出函數(shù)（putchar）。

3.運用：（1）賦值運算和復合賦值運算；（2）格式輸入函數(shù)（scanf）；（3）格式輸出函數(shù)（printf）；（4）順序結構程序設計。

第5章 選擇結構程序設計

1.識記：（1）關系運算符及其優(yōu)先次序；（2）邏輯運算符及其優(yōu)先次序；（3）條件運算符。

2.運用：（1）關系表達式 ；（2）邏輯表達式；（3）條件表達式；（4）if語句的三種形式；（5）switch語句。

第6章 循環(huán)控制

1.理解：（1）循環(huán)概念；（2）幾種循環(huán)的比較。

2.運用：（1）while語句；（2）do…while語句；（3）for語句；（4）循環(huán)的嵌套；（5）break語句和continue語句。

第7章 數(shù)組

1.識記：數(shù)組的基本概念。

2.理解：（1）一維數(shù)組的定義；（2）二維數(shù)組的定義；（3）字符數(shù)組的定義和初始化；（4）不同類別數(shù)組的特點。

3.運用：(1)一維數(shù)組的初始化及元素的引用；（2）二維數(shù)組的初始化及引用；（3）字符數(shù)組的初始化及引用；（4）字符串和字符串結束標志；（5）字符數(shù)組的輸入輸出；(6)字符串處理函數(shù)。

第8章 函數(shù)

1.識記：（1）無參函數(shù)的定義形式；（2）有參函數(shù)的定義形式；（3）空函數(shù)的定義形式。 2.理解：（1）函數(shù)的形式參數(shù)和實際參數(shù)；（2）函數(shù)的返回值；（3）對被調(diào)用函數(shù)的聲明和函數(shù)原型；（4）局部變量和全局變量；（5）動態(tài)存儲方式與靜態(tài)存儲方式。

3.運用：（1）函數(shù)調(diào)用方式；（2）函數(shù)的嵌套調(diào)用；（3）函數(shù)的遞歸調(diào)用。

第9章 預處理命令

理解：不帶參數(shù)的宏定義。

第10章 指針

1.識記：（1）地址和指針的概念；（2）字符串的表示形式。

2.理解：（1）指向變量的指針變量；(2)數(shù)組元素的指針；(3)通過指針引用數(shù)組元素；（4）指向字符串的指針變量 。

3、運用：（1）指針變量的定義和引用；（2）指針變量做函數(shù)參數(shù)；（3）數(shù)組名作函數(shù)參數(shù)；（4）字符串指針作函數(shù)參數(shù)。

第11章 結構體與共用體

1.理解：（1）定義結構體類型變量的方法；（2）結構體變量的初始化和引用；（3）共用體的定義和引用；（4）枚舉類型。

2.運用：結構體數(shù)組。

第13章 文件

1.識記：C文件的概念。

2.理解：（1）文件的字符讀寫（fgetc函數(shù)和fputc函數(shù)）；（2）文件的字符串讀寫（fgets函數(shù)和fputs函數(shù)）；（3）二進制文件的數(shù)據(jù)塊讀寫（fread函數(shù)和fwrite函數(shù)）；（4）文件的定位（rewind函數(shù)和fseek函數(shù)）。

3.運用：文件的打開與關閉（fopen函數(shù)與fclose函數(shù)）。

五、課程考核實施要求

1.考核方式

閉卷考試?？荚嚂r間為120分鐘，滿分為100分。

2.考試命題

（1）本考核大綱命題內(nèi)容涵蓋了教材的主要內(nèi)容；

（2）不同能力層次試題的比例為：識記知識點占20%，理解知識點占30%，運用知識點占50%；

（3）不同難易度試題的比例為：較易占35%，中等占50%，較難占15%；

（4）試題類型有選擇題、填空題、程序填空題、程序閱讀題、程序設計題五種形式，其分值分布如下表：

3.課程考核成績評定

考試卷面成績即為本課程成績。

六、教材和參考書

1.教材

譚浩強.C程序設計（第3版）[M].北京：清華大學出版社，2014.

2.參考書目

①譚浩強.C程序設計題解與上機指導（第3版）[M].北京：清華大學出版社，2014.

②李峰,謝中科.C語言程序設計(第2版)[M].上海：復旦大學出版社，2015.