網絡教育和函授哪個好，區(qū)別有哪些，哪個含金量高

這兩種學習方式都是屬于成人學歷，含金量是一樣的，主要是看哪種學習方式適合你，網絡教育比較適合在職人員，學習時間可以靈活自己掌握。不受時間和空間的限制。函授需要固定時間到學校聽課學習。

成人教育與普通教育的畢業(yè)證書有區(qū)別嗎

差很多。不僅外觀樣式不一樣，里面記載的內容也有差別。成教標注“成人教育”或“繼續(xù)教育”字樣，由學校的繼續(xù)教育學院頒發(fā)，院長簽字并加蓋學院鋼印。普通畢業(yè)證注明“全日制”或“統招”字樣，由學校頒發(fā)，校長簽字并加蓋學校鋼印。

另外，兩者的含金量也差很多，成教完全比不了普通的

我是跟讀函授大專的,2年沒通過成人高考,會影響畢業(yè)證書發(fā)證時間嗎?請專業(yè)人事告訴我好嗎?謝謝了~

你可以這樣計算，比如你這個專業(yè)函授要求的學制是3年，而你是05年跟讀的，那么你07年通過成人高考，就應該在08年就完成函授課業(yè)學習，但畢業(yè)證要到10年才能拿到。一般學校會對跟讀的有個年限的要求，即要求其在完成課業(yè)學習后幾年必須通過成人高考，否則課業(yè)成績將作廢。通常是要求其在課業(yè)學習的時間內。就像前面例子一樣，05年開始跟讀，學制3年，那么要求在08年前通過成人高考。

這個年限的問題，到學校去了解一下。

自考與函授的含金量哪個高

自考的高，自考的含金量要比函授的要高，也比函授要難考。自考的含金量僅次于全日制，同時高于成教、電大、函授，在社會單位和公務員考試、考研都是認可是國民教育體系的重要部分。

我想知道自考學歷的"含金量"高?還是函授學歷的"含金量"高?謝謝各位.

自考易進，難考，

函授相對難進，易過。

一般自考需5年以上才能過完。

函授2-3年即可，

國家都承認學歷。

自考學完以后，自我感覺學了很多東西，有收獲，

而函授學完以后，學的是什么科目都記不住。

注：我是漢語言文學專業(yè)自學考試畢業(yè)的。在考這個的同時，我又報了石家莊師范?？茖W校的計算機應用專業(yè)的函授。現在兩個大專了。根據國家的規(guī)定，屬于不同門類，頂本科待遇。

函授，自考還有哪些成人考試？那個的文憑含金量高點？成人高考的文憑真的有用么？

當然是自考了！！

1 自考 時間靈活，可以邊工作邊考，有收入的同時還可以增加社會經驗，對以后真正的就業(yè)會有很大的幫助。 學制短，畢業(yè)快。最快一年畢業(yè)！

2 函授 和成教 必須走學制，畢業(yè)時間長，要兩年半。費用比自考低，含金量自然也不如自考

3 詳細報考細節(jié)直接咨詢吧?。。?/p>

網絡遠程教育,自考,函授三者哪個含金量高?社會認可程度高?

三者的學歷都是一樣的，只是社會認可程度不一樣，首先是自考。他的認知度是最高的，現在的一些企業(yè)在選人時會招聘這樣的人才，并且是這三個里面費用最少的一個，當然也是最費時間的，很多人學習一半就放棄了，其次是網絡遠程教育，他的含金量相對于自考就低了，他和函授一樣就是花錢為了一張文憑，學的東西少，可能對晉升職位方面有點幫助，但是知識就少了------

希望對你的選擇有點幫助!

大專學歷函授和自考有什么區(qū)別？哪個含金量高？

學歷函授是屬于成人高考的形式，和自考的學習形式不同，錄取形式不同，成考有入學考試有學籍，有學年的限制，自考的話，考生通過全部專業(yè)課程即可申請畢業(yè)，沒有學年的限制，沒有學籍。含金量差不多，都是屬于非全日制的成人教育類學歷，國家承認的正規(guī)學歷，在未來發(fā)展，考研考證，出國留學等等方面都有重大作用。

希望我的回答可以幫助到你，望采納~

我想請問一下"自考"和"函授"的區(qū)別 兩者的含金量 哪個更高一點呢?

從1993年起，普通高等教育學歷證書實行國家、?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）或國務院有關部門、學校三級管理。教育部（原國家教委）對地區(qū)、部門按招生計劃及實際畢業(yè)（結業(yè)）人數進行總量控制，統一印制普通高等學校畢業(yè)和結業(yè)證書或證書的內芯；制定有關學歷證書的管理規(guī)定和實施辦法；對學生的畢業(yè)（結業(yè)）資格審查和證書的辦法工作進行檢查、監(jiān)督。2000年，教育部開始建立普通高等教育學歷證書電子注冊制度，此項改革將使教育部不再統一印制高等教育學歷證書內芯，改由高等學校自行印制，但必須進行電子注冊，并供網上查詢。2000年在北京、天津、遼寧、湖北、重慶五省市試點，2001年在全國實行各類高等教育學歷證書電子注冊制度。

成考與自考、學歷文憑考試的區(qū)別：

一、 辦學主體不同：

各大學都有相應的成人教育學院或繼續(xù)教育學院，所以成教的辦學主體一般為國家，但目前也有一些成教是社會力量辦學的。自考的辦學主體一般為個人或民間機構，也有一些是由各大學辦的，但一般都是打著大學的旗號而已。學歷文憑考試的辦學主體是個人或民間機構。

二、 招生對象不同：

我國成人教育的招生對象主要是在崗人員及待業(yè)者、已經離開正規(guī)學校的人員和已經接受過高等教育的專業(yè)技術人員和管理人員，從中可看出是名副其實的成人教育。不過目前也有些松動，越來越多的高中畢業(yè)生加入到成教的大軍中來。自考的情況與成考類似。學歷文憑考試則不同，他是民辦高等教育的一種，主要招生對象為剛從中等學校畢業(yè)出來的想接受高等教育的學生。

三、 文憑不同：

成考的文憑是各大學的成教學院發(fā)的，你考上了哪個大學的成教，畢業(yè)時就會蓋有哪個大學的章；自考的文憑上蓋有兩個章，一個是主考院校的章，另一個是當地自考委的章。比方說在北京，如果你學的是自考的會計專業(yè)，不管你在哪個學校里學習，畢業(yè)后畢業(yè)證上會蓋中國人民大學（主考院校）和北京市自考委的章，與你所就學的學校沒有必然的聯系；學歷文憑考試嚴格的來說是自考的一種，與自考不大一樣的是其畢業(yè)證由授課學校自己發(fā)，而不是由主考院校和自考委聯合蓋章。另外，自考與成考均有本科，達到條件者國家也可授予學士學位，而學歷文憑考試目前只有大專。

四、 考試方式、難度不同：

成考入學叫嚴進寬出，學生只有通過國家統一的成人高考考試，才能入學就讀。就像高考一樣，也要填志愿。但只要你考上了，一般來說畢業(yè)都不會太困難（這與普高很相似）；自考和學歷文憑考試入學叫寬進嚴出，學員入學時不需要通過考試，直接就可入學，但如果你想得到國家承認的畢業(yè)證，就得一門一門的通過國家的考試。所不同的是，自考是全都是由國家出題考試，難度最大，學歷文憑考試由國家考三分之一，當地教育主管部門考三分之一，學校自已考三分之一。所以來說，這三種考試，自考最難，成考其次，學歷文憑考試最容易。

五、 學習方式不同：

這三種考試中，成考的學習方式最多：有脫產全日制學習的，有夜大學，有函授，甚至早期的電大也是成人教育的一種方式。這對學員來說有很大的自主性：如果你有充足的精力與財力，你可以選擇脫產學習，體驗真正的大學生活；如果你一邊在工作一邊還想給自己充電，可以選擇夜大學；如果你想上外地的著名大學，也可以足不出戶的學習—函授。自考呢，相對來說學習方式就要少點，你只能在脫產學習與業(yè)余自學之間選擇（當然，較大的城市里也會有自考的業(yè)余輔導班）。學歷文憑考試的學習方式只有一種，就是脫產學習。

六、 含金量不同：

常常有人問我這三種考試之間的含金量如何。其實只要你能畢業(yè)出來，其畢業(yè)證都是國家承認的。但如果非要在其中比個高低的話，應該說，最難考的含金量最高。

一般都認為自考的證書含金量是最高的，但成教上的是北大、清華、中和等名校，其證書的含金量也還是不錯。

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