對(duì)于正在準(zhǔn)備2021河南高考的考生來(lái)說(shuō)，英語(yǔ)備考難度較大。為了幫助考生在英語(yǔ)考試中取得高分，來(lái)自的王老師將與大家分享河南省高考英語(yǔ)試題中必須記憶的句型。

1 .忙/享受/避免做某事。例如:

林濤正忙著做飛機(jī)模型。林濤正忙著做飛機(jī)模型。

我媽媽喜歡晚飯后散步。我媽媽喜歡晚飯后散步。

他設(shè)法避免受到懲罰。他設(shè)法逃脫了懲罰。

2 .填充...和...填充...；充滿…...充滿...；充滿......

with表示這種狀態(tài)是由外界事物引起的，表示被動(dòng)。例如:

盒子里裝滿了食物。盒子里裝滿了食物。

Be full表示主語(yǔ)所處的狀態(tài)。此外，它還可以表示程度，意為“非?！保?

病人的房間里開(kāi)滿了鮮花。病人的房間里開(kāi)滿了鮮花。

這個(gè)年輕人充滿了驕傲。這個(gè)年輕人很驕傲。

這兩種結(jié)構(gòu)也可以相互改寫(xiě)，例如:

我把盒子裝滿了食物。=盒子里裝滿了食物。

3.對(duì)…有益/有害......

這個(gè)句型是:be+形容詞+for+n。例如:

做早操對(duì)你的健康有好處。做早操對(duì)你的健康有好處。

總是玩電腦游戲?qū)δ愕膶W(xué)習(xí)有害。

習(xí)慣于(做)某事。習(xí)慣...必須接動(dòng)名詞或名詞，可以用在現(xiàn)在時(shí)、過(guò)去時(shí)和將來(lái)時(shí)，be可以用get和變成來(lái)代替。例如:

他習(xí)慣于住在鄉(xiāng)下。他習(xí)慣了鄉(xiāng)下的生活。

他會(huì)習(xí)慣早起的。他會(huì)習(xí)慣早起的。

注意:被用來(lái)做意味著“被用來(lái)做……”例如:

木頭被用來(lái)造紙。木頭被用來(lái)造紙。

5 .兩者都有...兩者都有......

用于連接兩個(gè)并聯(lián)部件；當(dāng)連接兩個(gè)并列的主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞是復(fù)數(shù)。例如:

他和他的父母都同意這個(gè)想法。

專升本英語(yǔ)" alt="專升本英語(yǔ)" width="600" height="372" border="0" vspace="0" style="width: 600px; height: 372px;"/>

6.as...和...一樣...

形容詞或副詞必須用在中間。例如:

這間教室和那間教室一樣大。這間教室和那間教室一樣大。

他和湯姆跑得一樣快。他和湯姆跑得一樣快。

否定結(jié)構(gòu):不像/所以...就像，“不如……”，以上兩句可以改為

這間教室沒(méi)有那間教室大。

他沒(méi)有湯姆跑得快。他沒(méi)有湯姆跑得快。

盡快，盡快...

用來(lái)引導(dǎo)時(shí)間的狀語(yǔ)從句。如果主句是一般將來(lái)時(shí)，從句應(yīng)該用一般現(xiàn)在時(shí)表示將來(lái)時(shí)，例如:

我一見(jiàn)到他就告訴他計(jì)劃。

他一完成工作就回家。

忍不住做某事。

他的笑話太好笑了。我們?nèi)滩蛔⌒α恕Ｋ男υ捥腥ち?，我們?nèi)滩蛔⌒α恕?/p>

某事花費(fèi)某人。一些錢某物花了某人多少錢

這個(gè)句型的主語(yǔ)是事物。cost這個(gè)詞帶有雙重賓語(yǔ)，它的過(guò)去式和過(guò)去分詞都和原來(lái)的形式一樣。

這本書(shū)花了我五元錢。這本書(shū)花了我五元錢。

10 .要么...或者...也...或者...或者......

用于連接兩個(gè)并列成分，連接并列主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞與相鄰主語(yǔ)一致。

不是她對(duì)，就是我對(duì)。=不是我對(duì)就是她對(duì)。

以上是王老師分享的內(nèi)容，希望對(duì)考生有所幫助。隨著考試時(shí)間越來(lái)越近，考生必須為考試做準(zhǔn)備。

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