2020年，安徽高考時(shí)間7月15日開始。考生復(fù)習(xí)好了嗎？下圖，樂貞老師編輯的安慶師范學(xué)院廣播電視專業(yè)2020年考試大綱。準(zhǔn)備報(bào)考大學(xué)的考生一定要好好看看。

安慶師范學(xué)院2020年高考廣播電視專業(yè)科目1《廣播電視概論》考試大綱

一、考試的范圍和內(nèi)容

本大綱規(guī)定的考試范圍和內(nèi)容依據(jù)《普通高等學(xué)校本科專業(yè)教學(xué)質(zhì)量國家標(biāo)準(zhǔn)(廣播電視本科專業(yè))》、《安慶師范學(xué)院廣播電視本科專業(yè)培養(yǎng)方案》和教育部頒布的《安慶師范學(xué)院教學(xué)大綱》。主要內(nèi)容包括:世界廣播電視發(fā)展史、我國廣播電視發(fā)展史、廣播電視媒體發(fā)展規(guī)律、理解聲畫傳播基本原理、廣播電視傳播倫理等?？荚嚳偡?50分，重點(diǎn)考查考生對專業(yè)理論課基礎(chǔ)知識(shí)和技能的掌握情況，注重考查考生運(yùn)用專業(yè)知識(shí)分析和解決實(shí)際問題的能力。

主要參考資料如下:

孟建與黃燦:《當(dāng)代廣播電視概論》(第二版)，北京:中國傳媒大學(xué)出版社，2016年版。

二、考試目標(biāo)和水平

本大綱確定的考試目標(biāo)由知識(shí)技能點(diǎn)、考試項(xiàng)目和考試水平三部分組成?！吨R(shí)技能要點(diǎn)》考查考生應(yīng)該知道和知道的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能；“考試項(xiàng)目”是對“知識(shí)技能點(diǎn)”內(nèi)容的細(xì)化；考試水平是具體確定應(yīng)該知道和理解的知識(shí)和技能的考試水平。

本大綱考試等級(jí)分為A(背)、B(理解)、C(掌握)、D(綜合運(yùn)用)四個(gè)等級(jí)。每個(gè)更高的級(jí)別同時(shí)包括它的更低的測試級(jí)別。它的具體含義是:

a(記憶):主要考察考生對專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)別和記憶水平，要求考生正確識(shí)別、識(shí)別或再現(xiàn)相應(yīng)的基礎(chǔ)知識(shí)，如要求學(xué)生從題目提供的材料中識(shí)別所學(xué)知識(shí)(重新識(shí)別)或根據(jù)題目的要求重復(fù)所學(xué)知識(shí)(再現(xiàn))。也就是說，考生的學(xué)習(xí)成績是在記憶水平上評定的。比如“世界三大廣播電視系統(tǒng)”的內(nèi)涵。

b(理解):主要考察考生對基礎(chǔ)專業(yè)知識(shí)的理解。除了“背”的要求外，還要正確理解所學(xué)知識(shí)的確切含義及其與相關(guān)知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系。比如廣電媒體發(fā)展有哪些規(guī)律？

c(精通):主要考察考生應(yīng)用本專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和技能的能力。在理解的基礎(chǔ)上，要求考生運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和方法解決新情況下的簡單問題。比如利用廣播電視概論的相關(guān)知識(shí)，可以談?wù)剬Α斗钦\勿擾》的理解。

d(綜合應(yīng)用):主要考察考生對本專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的綜合應(yīng)用能力。要求考生在掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的基礎(chǔ)上，具備系統(tǒng)性、靈活性和較強(qiáng)的綜合應(yīng)用能力。比如英國貝爾德自1924年發(fā)明機(jī)械掃描電視以來，電視行業(yè)一直在不斷發(fā)展，傳播的內(nèi)容、方式、終端都在向各個(gè)方向變化……從黑白電視、彩色電視、衛(wèi)星電視、數(shù)字電視、互動(dòng)電視、智能電視……但在互聯(lián)網(wǎng)尤其是移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的沖擊下，電視行業(yè)正逐漸失去過去作為靠前媒體的地位。請聯(lián)系所學(xué)，談?wù)勲娨暶襟w的未來。

三、考試內(nèi)容

一、世界廣播電視發(fā)展史

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四.考試形式和試卷結(jié)構(gòu)

1.評估表

(1)采用閉卷式的書面回答。

(2)考試時(shí)間為90分鐘。

2.試卷結(jié)構(gòu):(命題單位可根據(jù)具體情況在5%以內(nèi)增減)

(1)根據(jù)知識(shí)點(diǎn)

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科目2“傳播學(xué)”考試大綱

一、考試的范圍和內(nèi)容

本大綱規(guī)定的考試范圍和內(nèi)容依據(jù)《普通高等學(xué)校本科專業(yè)教學(xué)質(zhì)量國家標(biāo)準(zhǔn)(廣播電視本科專業(yè))》、《安慶師范學(xué)院廣播電視本科專業(yè)培養(yǎng)方案》和教育部頒布的《安慶師范學(xué)院教學(xué)大綱》。主要包括:基本概念、一般原理、基本流程、人際傳播、大眾傳播、大眾傳媒、大眾傳播的社會(huì)控制、大眾傳播效果等。它運(yùn)用傳播知識(shí)和理論來理解、分析和解決大眾傳播的各種實(shí)際問題。考試總分150分，重點(diǎn)考查考生對專業(yè)理論課基礎(chǔ)知識(shí)和技能的掌握情況，注重考查考生運(yùn)用專業(yè)知識(shí)分析和解決實(shí)際問題的能力。

主要參考資料如下:

《傳播學(xué)導(dǎo)論》(第三版)，孫庚主編，北京:中國人民大學(xué)出版社，2018年版。

二、考試目標(biāo)和水平

本大綱確定的考試目標(biāo)由知識(shí)技能點(diǎn)、考試項(xiàng)目和考試水平三部分組成。《知識(shí)技能要點(diǎn)》考查考生應(yīng)該知道和知道的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能；“考試項(xiàng)目”是對“知識(shí)技能點(diǎn)”內(nèi)容的細(xì)化；考試水平是具體確定應(yīng)該知道和理解的知識(shí)和技能的考試水平。本大綱考試等級(jí)分為A(背)、B(理解)、C(掌握)、D(綜合運(yùn)用)四個(gè)等級(jí)。每個(gè)更高的級(jí)別同時(shí)包括它的更低的測試級(jí)別。它的具體含義是:

a(記憶):主要考察考生對專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)別和記憶水平，要求考生正確識(shí)別、識(shí)別或再現(xiàn)相應(yīng)的基礎(chǔ)知識(shí)，如要求學(xué)生從題目提供的材料中識(shí)別所學(xué)知識(shí)(重新識(shí)別)或根據(jù)題目的要求重復(fù)所學(xué)知識(shí)(再現(xiàn))。也就是說，考生的學(xué)習(xí)成績是在記憶水平上評定的。比如“溝通”這個(gè)概念。

b(理解):主要考察考生對基礎(chǔ)專業(yè)知識(shí)的理解。除了“背”的要求外，還要正確理解所學(xué)知識(shí)的確切含義及其與相關(guān)知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系。比如人類交往中的意義交往是什么？

c(掌握):主要考察考生應(yīng)用本專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和技能的能力。在理解的基礎(chǔ)上，要求考生運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和方法解決新情況下的簡單問題。比如請結(jié)合傳播學(xué)的相關(guān)知識(shí)分析“表情包”現(xiàn)象。

d(綜合應(yīng)用):主要考察考生對本專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的綜合應(yīng)用能力。要求考生在掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的基礎(chǔ)上，具備系統(tǒng)性、靈活性和較強(qiáng)的綜合應(yīng)用能力。

比如根據(jù)人際交往的特點(diǎn)，分析目前人際交往的障礙。

三、考試內(nèi)容

一、傳播概述

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四.考試形式和試卷結(jié)構(gòu)

1.評估表

(1)采用閉卷式的書面回答。

(2)考試時(shí)間為90分鐘。

2.試卷結(jié)構(gòu):(命題單位可根據(jù)具體情況在5%以內(nèi)增減)

(1)根據(jù)知識(shí)點(diǎn)

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離2020安徽高考越來越近了。2020年要考的考生，考前一定要好好學(xué)習(xí)。準(zhǔn)備報(bào)考2021年安徽高考的考生也可以提前做好準(zhǔn)備。2021年安徽高考視頻課程已經(jīng)更新，考生可以登錄樂貞教育觀看。

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