一、考試科目:
外國文學,現代漢語
二、考試范圍:
外國文學:靠前章古代文學——第五章十八世紀文學;現代漢語:靠前章緒論,第二章語音學,第三章詞匯,第四章詞匯和第五章語法
三、考試形式
1.考試方式:閉卷和筆試。
2.試卷分數:滿分150分。
3.考試時間:150分鐘。
四、考試內容
《外國文學》要求考生熟記外國文學的發(fā)生發(fā)展規(guī)律和各時期文學的特點和現象,分析各時期代表作家作品的人物、思想內容和藝術特色??荚噧热葜邪拿空轮R點如下:
靠前章古代文學
能夠記住古埃及、巴比倫、希伯來、印度、古希臘、古羅馬等古文明中文明和文學的發(fā)展;了解兩部古印度史詩、荷馬史詩和三位古希臘悲劇詩人的代表作的思想內涵。
1.古埃及文學
2.古巴比倫文學
3.希伯來文學
4.古代印度文學
5.古希臘文學
6.古羅馬文學
7.兩部古印度史詩:《摩訶婆羅多》和《羅摩衍那》
8.古希臘史詩和戲劇:荷馬史詩,三位悲劇詩人,喜劇之父——阿里斯托芬
9.古羅馬詩歌和戲劇:奧維德、霍勒斯、維吉爾
第二章中世紀文學
能夠記住日本、韓國、越南、印度、阿拉伯、波斯等中亞國家代表作家的作品,以及中歐的宗教文學、英雄史詩、騎士文學、都市市民文學等各種文學類型;理解“但丁是中世紀最后一位詩人,新時代靠前位詩人”的深刻含義。
1.亞洲文學:日本文學、韓國文學、越南文學、印度文學、阿拉伯文學和波斯文學
2.歐洲文學:教會文學、史詩和歌謠、騎士文學和城市市民文學
3.《一千零一夜》:介紹《一千零一夜》的故事情節(jié),分析《一千零一夜》的思想內容和藝術特色
4.《源氏物語》的創(chuàng)作情境、思想內容分析
5.但丁:創(chuàng)作情境,《神曲》思想內容分析
第三章是14-16世紀的文學
能夠記住各個國家人文文學的發(fā)展,以及人文文學的思想藝術特征;本文分析了薄伽丘、拉伯雷、塞萬提斯和莎士比亞主要人物的主題、意義和藝術特色。
1.歐洲文藝復興運動
2.人文主義文學的特征
3.14-16世紀歐洲國家文學概覽
4.薄伽丘:創(chuàng)作情境,介紹《十日談》的故事情節(jié)
5.拉伯雷:創(chuàng)作情境,《巨人傳》思想內容分析
6.塞萬提斯:創(chuàng)作情境,理解《堂吉訶德》的故事情節(jié),分析《堂吉訶德》中堂吉訶德的人物形象
7.莎士比亞:了解哈姆雷特的故事情節(jié),分析哈姆雷特中的哈姆雷特形象
第四章是十七世紀文學
能夠記住古典文學、清教文學、巴洛克文學的重要代表作品;了解古典文學的思想藝術特征;本文分析了彌爾頓、莫里哀等作家代表作品的主題和主要人物的意義。
1.17世紀歐洲社會歷史概況和文學思潮
2 . 17世紀英法文學概覽
3.莫里哀:創(chuàng)作情境,《偽君子》中達爾達夫形象分析及其社會意義
4.彌爾頓:創(chuàng)作情境,理解《失樂園》中的主要人物
第五章18世紀文學
能夠記住啟蒙文學的思想藝術特征和各國啟蒙文學的發(fā)展;了解菲爾丁、盧梭、歌德等作家代表作品的主題、主要人物的意義和藝術特征。
1.18世紀歐洲社會歷史背景
2.啟蒙運動時期的文學
3.守備:創(chuàng)造
4.盧梭:創(chuàng)造
5.歌德:創(chuàng)作情況,理解《浮士德》中浮士德精神探索的五個階段,什么是浮士德精神
《現代漢語》考查學生理解和運用現代漢語基本理論和知識的能力。
靠前章介紹現代漢語的含義及其方言分布
第二章發(fā)言
發(fā)音概述;輔音和聲母;元音和韻母;語氣;
音節(jié);聲音變化
第三章正文
漢字的特點;
漢字形體的演變,漢字的結構
第四章詞匯
詞匯和單詞結構
第五章語法
詞性;
短語;
句法成分;
單句;
復合句/復合句
動詞 (verb的縮寫)試卷結構
題型:填空空題、選擇題(單項選擇題)、名詞解釋、簡答題、故事情節(jié)題、隨筆題、分析題。
不及物動詞參考教科書
聶,主編:《外國文學史》,高等教育出版社2015年第1版。
《現代漢語》(第六版)靠前卷,黃伯榮廖旭東主編,高等教育出版社
《現代漢語》(第六版)第二卷,黃伯榮廖旭東主編,高等教育出版社
部分內容來源于網絡轉載、學生投稿,如有侵權或對本站有任何意見、建議或者投訴,請聯系郵箱(1296178999@qq.com)反饋。 未經本站授權,不得轉載、摘編、復制或者建立鏡像, 如有違反,本站將追究法律責任!
本文標簽: 貴州專升本 上一篇:2020遵義師范學院專升本社會工作專業(yè)考試科目大綱 下一篇:2020遵義師范學院專升本小學教育(文科)專業(yè)考試科目大綱