廣東專插本《管理學(xué)》考試大綱

瀏覽次數(shù):次 發(fā)布時間:2021-05-03

小編為大家編輯了《廣東專版大學(xué)英語考試大綱》,2019年廣東專版考生暫時可以參考。

一、考試的性質(zhì)

本科轉(zhuǎn)學(xué)生入學(xué)考試(又稱特殊安置考試)是由大學(xué)畢業(yè)生參加的選拔性考試。高等學(xué)校根據(jù)考生成績,按照確定的招生計劃,德、智、體全面衡量,擇優(yōu)錄取。因此,本科生入學(xué)考試應(yīng)具有較高的信度、效度、必要的區(qū)分度和適當(dāng)?shù)碾y度。

二.考試內(nèi)容和要求

一、考試的基本要求

要求考生理解和掌握管理的基本概念、原則和方法,能夠運(yùn)用管理知識分析案例,具備分析問題和解決問題的基本能力。

二、考核知識點(diǎn)和考核要求

本大綱的考核要求分為“記憶”、“理解”和“運(yùn)用”三個層次,具體含義如下:

記憶:可以解釋相關(guān)概念和知識的含義,并正確理解和表達(dá)。

理解:在記憶的基礎(chǔ)上,充分掌握基本概念、原理和方法,掌握相關(guān)概念、原理和方法之間的區(qū)別和聯(lián)系。

應(yīng)用:在理解的基礎(chǔ)上,運(yùn)用基本概念、原理和方法,分析解決相關(guān)的理論和實踐問題。

靠前部分是概述

首先,評估知識點(diǎn)

(a)管理和經(jīng)營

長度管理的定義;

2.管理學(xué)的研究對象;

3.管理科學(xué)的特點(diǎn);

4.管理的性質(zhì);

5.管理職能;

6.經(jīng)理的角色;

7.管理者的技能。

(二)管理理論的形成和發(fā)展

1.經(jīng)典管理理論;

2.行為管理理論:

3.現(xiàn)代管理理論:

(三)管理倫理與企業(yè)社會責(zé)任

1.管理和道德;

2.幾個相關(guān)的道德價值觀;

3.道德管理的特征及影響管理倫理的因素:

4.改善企業(yè)道德行為的途徑;

5.企業(yè)社會責(zé)任。

(四)全球化與管理

長度全球化的內(nèi)涵;

2.全球化與管理者;

3.全球化和管理職能。

(e)信息和信息管理

1.信息及其特征;

2.信息管理;

3.信息管理。

二、考核要求

(a)管理和經(jīng)營

1.記憶:

(1)管理理念;

(2)管理的基本職能。

2.理解:

(1)管理學(xué)的研究對象

(2)管理學(xué)的特點(diǎn);

(3)管理的雙重性;

(4)管理既是一門科學(xué),也是一門藝術(shù);

(5)管理者的角色;

(6)管理者的技能。

(二)管理理論的形成和發(fā)展

1.記憶:

霍桑測驗;

(2)學(xué)習(xí)型組織;

(3)核心資源;

(4)核心競爭力。

2.理解:

(1)泰勒科學(xué)管理理論的要點(diǎn);

(2)亨利·法約爾的一般管理(組織管理)理論要點(diǎn);

(3)馬克斯·韋伯行政組織管理理論的要點(diǎn);

(4)人際關(guān)系管理要點(diǎn);

(5)現(xiàn)代管理理論主要流派(數(shù)量管理理論、系統(tǒng)管理理論、權(quán)變管理理論、全面質(zhì)量管理理論、學(xué)習(xí)型組織理論、核心競爭力理論)的基本觀點(diǎn)。

(三)管理倫理與企業(yè)社會責(zé)任

1.記憶:

(1)倫理觀念;

(2)功利主義、權(quán)利至上、公平正義、社會契約、自我提升等含義;

(3)社會責(zé)任觀念;

2.理解:

(1)倫理的管理意義;

(2)道德管理的特點(diǎn);

(3)影響管理倫理的因素;

(4)改善企業(yè)道德行為的途徑;

(5)企業(yè)價值觀;

(6)企業(yè)社會責(zé)任的體現(xiàn)。

3.應(yīng)用:

能夠用道德和社會責(zé)任感來分析問題。

(四)全球化與管理

1.記憶:

全球管理的概念。

2.理解:

(1)全球化的內(nèi)涵;

(2)全球管理的環(huán)境因素;

(3)全球經(jīng)理人的關(guān)鍵能力;

(4)全球運(yùn)營的進(jìn)入模式;

(5)全球管理的組織模式;

(6)全球管理的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格;

(7)全球運(yùn)營的管理和控制。

(e)信息和信息管理

1.記憶:

信息的定義。

2.理解:

(1)有用信息的特征;

(2)信息管理的工作流程;

(3)信息系統(tǒng)要素。

第二部分決策和規(guī)劃

首先,評估知識點(diǎn)

(a)決策和決策方法

1.決策與決策理論;

2.決策分類;

3.決策過程;

4.決策的影響因素;

5.決策方法。

(2)規(guī)劃和計劃工作

1.計劃的概念和性質(zhì);

2.計劃的類型;

3.規(guī)劃過程。

(3)戰(zhàn)略規(guī)劃及其實施

1.戰(zhàn)略環(huán)境分析;

2.戰(zhàn)略類型;

3.制定戰(zhàn)略的方法;

4.計劃的組織和實施。

二、考核要求

(a)決策和決策方法

1.記憶:

決策的概念;

(2)確定性決策、不確定性決策和風(fēng)險決策的概念;

(3)戰(zhàn)略決策、戰(zhàn)術(shù)決策和商業(yè)決策的概念。

2.理解:

決策原則;

(2)決策依據(jù);

(3)決策理論。

(4)決策分類(戰(zhàn)略決策、戰(zhàn)術(shù)決策與商業(yè)決策、個體決策與集體決策、程序化決策與非程序化決策、確定性決策、風(fēng)險決策與非確定性決策);

(5)決策過程;

(6)決策的影響因素;

(7)基本決策方法(定性決策方法和定量決策方法,如決策、基于風(fēng)險的決策和不確定性決策)

3.應(yīng)用:

簡單的定量決策分析可以結(jié)合實際進(jìn)行。

(2)規(guī)劃和計劃工作

1.記憶:

(1)規(guī)劃的概念;

(2)長期規(guī)劃和短期規(guī)劃;

(3)戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)計劃;

(4)指導(dǎo)性計劃和具體計劃。

2.理解:

計劃的性質(zhì);

(2)計劃的類型;

(3)規(guī)劃流程。

3.應(yīng)用:

能夠根據(jù)實際情況制定計劃。

(3)戰(zhàn)略規(guī)劃及其實施

1.記憶:

(1)成本領(lǐng)先、特色優(yōu)勢和目標(biāo)集聚戰(zhàn)略的定義;

(2)目標(biāo)管理的定義;

(3)滾動規(guī)劃方法的定義;

(4)網(wǎng)絡(luò)圖的定義。

2.理解:

(1)戰(zhàn)略環(huán)境分析方法的內(nèi)容;

(2)策略類型;

(3)戰(zhàn)略制定的波士頓矩陣法和SWOT綜合分析法

(4)目標(biāo)管理的基本理念;

(5)目標(biāo)的性質(zhì);

(6)目標(biāo)管理的過程;

(7)目標(biāo)管理的特點(diǎn);

(8)滾動規(guī)劃法的基本思想;

(9)網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃技術(shù)的基本原理。

3.應(yīng)用:

能夠運(yùn)用基本理論和方法分析和解決問題。

第三部分編織

首先,評估知識點(diǎn)

(a)組織設(shè)計

1.組織和組織設(shè)計;

2.組織的分段化;

3.分級組織:

4.組織結(jié)構(gòu)的典型形式。

(二)人力資源管理

1.人力資源規(guī)劃;

2.招聘和解雇員工;

3.員工培訓(xùn);

4.績效評估的程序和方法。

(三)組織變革和組織文化

1.組織變革的一般規(guī)律;

2.管理組織變革;

3.組織文化及其發(fā)展。

二、考核要求

(a)組織設(shè)計

1.記憶:

(1)組織設(shè)計的概念;

(2)組織結(jié)構(gòu)的概念;

(3)職能部門化、產(chǎn)品或服務(wù)部門化、區(qū)域部門化、客戶部門化和流程部門化的含義;

(4)管理范圍的含義;

(5)權(quán)限的定義;

(6)直線權(quán)限、人員權(quán)限、職能權(quán)限的定義;

(7)集權(quán)與分權(quán)的定義;

(8)授權(quán)的定義。

2.理解:

(l)組織設(shè)計的目的;

(2)組織設(shè)計的任務(wù)和原則;

(3)組織設(shè)計的影響因素;

(4)組織部門化的基本原則;

(5)組織部門化的基本形式和特征比較;

(6)管理范圍與組織層次的關(guān)系;

(7)扁平化組織結(jié)構(gòu)和錐形化組織結(jié)構(gòu)的優(yōu)缺點(diǎn);

(8)管理范圍設(shè)計的影響因素;

(9)權(quán)威的形式;

(10)層級組織設(shè)計中的集權(quán)與分權(quán);

(l1)層級組織設(shè)計中的授權(quán);

(12)組織結(jié)構(gòu)的典型形式(直線制、職能制、直線-職能制、事業(yè)部制、二維矩陣制、網(wǎng)絡(luò)組織、控股組織)及其優(yōu)缺點(diǎn)。

3.應(yīng)用:

能夠根據(jù)實際情況組織設(shè)計。

(二)人力資源管理

1.記憶:

(1)員工招聘的概念;

(2)績效評估的概念。

2.理解:

(1)人力資源規(guī)劃的任務(wù);

(2)人力資源規(guī)劃的過程;

(3)人力資源規(guī)劃原則;

(4)管理人員招聘標(biāo)準(zhǔn);

(5)外部招聘和內(nèi)部晉升的利弊;

(6)員工招聘的作用、程序和方法;

(七)辭退員工;

(8)員工培訓(xùn)的目標(biāo)和方法;

(9)培訓(xùn)管理者的方法;

(l0)績效評估的程序和方法

(三)組織變革和組織文化

1.記憶:

(1)組織變革的含義;

(2)組織文化的概念。

2.理解:

組織變革的動機(jī);

(2)組織變革的類型和目標(biāo);

(3)組織變革的內(nèi)容;

(4)組織變革的過程和程序;

(5)組織變革及其管理的阻力;

(6)組織沖突及其管理;

(7)組織文化特征;

(8)組織文化的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容;

(9)組織文化的作用;

(10)塑造組織文化的途徑。

3.應(yīng)用:

能夠運(yùn)用基本理論和方法分析和解決問題。

第四部分指南

首先,評估知識點(diǎn)

(a)領(lǐng)導(dǎo)力介紹

1.領(lǐng)導(dǎo)力的內(nèi)涵;2.領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格類型;3.領(lǐng)導(dǎo)理論。

(2)激勵

1.激勵原則;2.動機(jī)的需要理論;3.激勵過程理論;4.激勵實踐

(3)溝通

1.溝通的原則;

2.組織溝通;

3.溝通管理;

4.組織沖突和談判。

二、考核要求

(a)領(lǐng)導(dǎo)力介紹

1.記憶:

(1)領(lǐng)導(dǎo)的含義;

(2)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力的概念;

(3)領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的主要類型(集權(quán)型領(lǐng)導(dǎo);民主領(lǐng)袖。奮斗型領(lǐng)導(dǎo)和轉(zhuǎn)型型領(lǐng)導(dǎo);交易型領(lǐng)導(dǎo)者、戰(zhàn)略型領(lǐng)導(dǎo)者)

2.理解:

領(lǐng)導(dǎo)和管理之間的關(guān)系;

(2)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力的來源;

(3)領(lǐng)導(dǎo)的作用;

(4)領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格劃分的依據(jù)和類型;

(5)領(lǐng)導(dǎo)理論(領(lǐng)導(dǎo)特征理論、領(lǐng)導(dǎo)行為理論、領(lǐng)導(dǎo)情境理論)

3.應(yīng)用:

能運(yùn)用領(lǐng)導(dǎo)理論分析問題。

(2)激勵

長度記憶:

(1)動機(jī)的概念:

(2)保健因素和激勵因素;

(3)正強(qiáng)化和負(fù)強(qiáng)化。

2.理解:

(1)激勵對象;

(2)激勵與行為;

(3)動機(jī)的內(nèi)外因;

(4)激勵的需要理論(需要層次理論、雙因素理論、成就需要理論、X理論、Y理論);

(5)激勵的過程理論(激勵的公平理論、期望理論、強(qiáng)化理論);

(6)激勵實踐

3.應(yīng)用:

激勵理論和方法的應(yīng)用。

(3)溝通

1.記憶:

(1)溝通的意義;

(2)正式和非正式溝通;

(3)向上溝通、向下溝通和平行溝通:

(4)單向溝通和雙向溝通;

(5)團(tuán)隊溝通。

2.理解:

傳播的作用;

(2)溝通的過程;

(3)溝通類型;

(4)組織溝通;

(5)溝通管理;

(6)組織內(nèi)部沖突的原因;

(7)有效談判的實現(xiàn)。

3.應(yīng)用:

有效溝通的障礙;有效溝通的實現(xiàn);沖突管理。

第五部分是控制系統(tǒng)

首先,評估知識點(diǎn)

(一)控制和控制過程

1.控制活動;

2.控制過程;

3.有效控制

(2)控制方法

1.預(yù)算控制;

2.生產(chǎn)控制;

3.財務(wù)控制方法;

4.綜合控制法。

二、考核要求

(一)控制和控制過程

1.記憶:

控制的概念;

(2)前饋控制、同步控制和反饋控制的概念;

(3)統(tǒng)計標(biāo)準(zhǔn)的含義。

2.理解:

(1)控制的必要性;

(2)控制的基本原則;

(3)控制類型(程序控制、跟蹤控制、自適應(yīng)控制)。最優(yōu)控制;前饋控制、同步控制和反饋控制;正式組織控制,非正式組織控制,自我控制);

(4)控制過程中的主要環(huán)節(jié)及其工作內(nèi)容;

(5)有效控制的特征。

(2)控制方法

1.記憶:

(l)預(yù)算控制的概念;

(2)全面預(yù)算的含義;

(3)庫存控制的概念;

(4)標(biāo)桿管理的含義;

(5)平衡計分卡。

2.理解:

(1)預(yù)算的編輯;

(2)預(yù)算類型;

(3)預(yù)算的功能和不足;

(4)生產(chǎn)控制的內(nèi)容;

(5)財務(wù)控制方法;

(6)綜合控制方法(標(biāo)桿控制、平衡計分卡控制)

3.應(yīng)用:

控制原理和方法的簡單應(yīng)用。

Iii .考試形式和試卷結(jié)構(gòu)

一、考試形式

閉卷,筆試,考試時間120分鐘,試卷滿分100分。本課程使用答題紙。

二、試卷內(nèi)容的比重

一般部分占23%,決策規(guī)劃部分占20%,組織部分占20%,領(lǐng)導(dǎo)部分占25%,控制部分占12%。

三、試題比例

選擇題占45%,非選擇題占55%。

第四,試題的難度比例

易題占30%,中難度占50%,難題占20%。

了解廣東專題視頻課程。詳情請點(diǎn)擊""廣東專題視頻課程。


湖南專升本最新資料領(lǐng)取

部分內(nèi)容來源于網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)載、學(xué)生投稿,如有侵權(quán)或?qū)Ρ菊居腥魏我庖姟⒔ㄗh或者投訴,請聯(lián)系郵箱(1296178999@qq.com)反饋。 未經(jīng)本站授權(quán),不得轉(zhuǎn)載、摘編、復(fù)制或者建立鏡像, 如有違反,本站將追究法律責(zé)任!


本文標(biāo)簽: 廣東專插本專插本

上一篇:廣東專插本《大學(xué)語文》考試大綱                  下一篇:2021南昌理工學(xué)院專升本藝術(shù)概論考試大綱

湖南3+2 統(tǒng)招專升本

一鍵查詢